孩子与海主要内容?海的女儿思想感情

　　身为中国家长有多难，看看《见字如面》最新一期节目《少年愁》便知道了，几封信件道尽为人父母的忧愁与焦虑：孩子小时，要不要给他们读经典童话，《海的女儿》《灰姑娘》究竟是名著还是毒物？等到孩子上了学，为了不让孩子输在起跑线上，家长被迫重读九年义务教育；好不容易孩子长大，到了青春期，恋爱问题又让人操碎了心……

　　少年愁，其实是家长愁，有争议、有吐槽、亦有诚挚的建议，这一期《见字如面》直面成长的烦恼，在思辨与倾听中，破解教育痛点。

　　当著名童话遭遇现代解读 ：《海的女儿》是佳作还是毒物？

　　“就为了一个只看过一眼的男人，就需要用姐妹们美丽的长发这样的资源、用无法说话这种残忍的自我阉割、用直立行走如刀割般终身痛苦的代价，去换一个所谓的嫁给王子的归宿？”

　　网友“轻成一只飞燕”是一位年轻的母亲，在看到女儿从故事机里听《海的女儿》 时，她立马按下了开关。在她看来，这篇安徒生童话经典非常不适合读给女孩们听。因为，小美人鱼通过牺牲自我而争取王子的爱情根本不是合理的爱情，而是通过矮化女性讨好男性的表现。她告诫女儿，没有任何人值得你付出生命。同时，她还认为，所有以王子和公主从此过上幸福生活为结局的童话，其实也都不适合讲给女孩们听。“因为，人类的女孩们应该知道的，她们不是只能年轻美丽、柔善可欺，也不是只能拥有嫁给王子这一种结局。”

　　这封信在网络上激起了关于是否该让孩子读经典童话的热议，节目在抖音短视频平台发布的信件卡段收到了0多条网友评论，不少网友都表示认同信件作者的观点。

　　网友“雀斑霉少女”称自己一直都很后悔看的第一篇故事是美人鱼，“希望以后的女孩子也不要为了任何人牺牲自己，你的人生从来都不止有爱情还有很多更重要的东西。”

　　网友“808888999”也表示这封信打开了她多年的心结。“看过小美人鱼后，一度觉得真的爱一个人就该是痛苦的，没有快乐的，进而会觉得爱人对自己的好和幸福都是错的，潜意识中一定要毁掉别人对自己的好。”

　　有趣的是，《见字如面》所引发的并非只是对信件单一认同的讨论，而是真正变成了激活受众独立思考的起点。比如嘉宾许子东认为《海的女儿》的核心是爱，灵魂、宗教，对于这本童话的解读不能从单一的角度出发。在他看来，人类活动是经济、科学、宗教、艺术综合作用的结果，爱就要有回报只是从经济角度的单一考量。

　　而网友“果子狸7777”则表示不同意许子东的看法：“爱和付出，也许是人类永恒的话题，但是现在的问题是，女性在亲密关系中的自我牺牲和自我阉割都太严重了，现代的母亲，想要为女儿切断这样的洗脑循环有什么问题吗？”

　　信件作者“轻成一只飞燕”同样也否定了许子东的观点，她表示十分荣幸自己的观点能够通过节目将不曾被注意到的议题翻到了公众面前， ”每一朵思想的浪花都在弄潮，都希望自己这波潮水能漫向更远更深处。”

　　有网友表示安徒生、格林童话都是成人暗黑童话，并不适合孩子阅读。也有网友表示童话需要随着时代而改变。“无情无义空心菜”认为：“与其等着旧时代童话传播真善美，为什么不能多创造适合现代孩子看的童话呢，现代童话不仅要有真善美，还要有自立自强自信自爱，像冰雪奇缘里面的姐妹，她们可以联手拯救家园，多年前的茉莉公主现在也变成了女王啊。”

　　故事中，小美人鱼多年苦心孤诣的守候、暗恋，换来的只是一场苦涩的悲剧。许子东在节目中提到，童话里的美好想象破灭其实也是在警告女孩子别那么相信王子。许多网友也表达了同样的观点。

　　网友“简尔”评论道：“很多姑娘需要知道爱情的悲剧性。”网友“连琑反应”表示：“海的女儿可以讲，因为并不是教导女性为了爱情不顾一切，而正因为太惋惜海的女儿的结局，反而告诉孩子，永远不要为了一个男人失去自我，这样 做好引导就行了，因为她明明是个反面教材啊！”

   
孩子语文作文不好怎么办?孩子作文写不好怎么办有什么提升

　　本文只是简洁的说一下，家长们自己考虑一下这些事实：

　　1 语文是知识传承的桥梁。

　　任何文化最终都形成于文字，得以传承，发扬光大，不管文理，所以语文是一种文化传承的工具，是学好其他学科最重要的基础和获得知识的必需技能，这个不用多说，人人都知道。

　　2 语文能加强孩子的理解能力。

　　现在各种类型的考试，当然也都是文字呈现的，这就首先需要孩子的理解，才能去正确的解答，如果连考题的题意都理解错了，显而易见。再说，各种考试，其实也是在考时间，孩子理解题目的快慢，也决定了成绩的高低，理解速度快，答题速度快，剩余的时间可以去检查以及突破难题，成绩自然就好。如果题都做不完，哪来的高分呢？

　　3 语文是衡量人才知识与素质的标准之一。

　　三寸不烂之舌，再加上一副铁齿铜牙，一定会招来别人的明眸睐眼，相信任何人都乐意在大庭广众之下滔滔不绝，引经据典，口吐连珠妙语，而广疏学浅的你，只能在灰暗角落里垂头丧气，抱怨自己肚子里的墨水太少。

　　4 学习语文在很大一个方面就是要学好作文。

　　有一个公式：作文=1/2语文考试。小学作文占30%左右，中学占40%左右，高中占到一半。高考语文180分，除了作文就是阅读，可以说，阅读与作文，就是语文。

　　5自从高考自主招生政策出台后，重点高校纷纷开招作文尖子生。

　　例：清华、复旦、南开、中山等大学分数线降低20—30分，北大降了30分。甚至有专家预测：未来中高考中，语文只考读和写。那么，随着这个政策的出台，家长和学生有没有想过，有写作特长的孩子自然会更加顺利的进入理想中的大学。

　　6 日后的各种考试，都有语文写作的存在，比如公务员考试教师资格考试等等，哪一项没有考验你的读写能力呢？

　　7 拥有了作文才能，日后进入社会，就已经具备了几种工作才能：文稿的写作，广告的创意，秘书工作，文学作品视频作品的创作，以及其它文稿的构思等等。

　　事实证明：作文尖子生升入高年级，学习成绩大多优秀，约占三分之一。《教育文摘》上讲，90%初高中学习尖子生，都有较强的阅读和写作能力，可见阅读写作能力与其他学科的关联性之强。

　　事实是：家长往往会这样说，一二年级，孩子没有作文，学作文太早了；三年级，你说孩子刚开始学作文，还不难，孩子可以编；四年级，你说孩子成绩还可以；到了五六年级，孩子对于作文，就绞尽脑汁也编不出来了，你就开始着急了。其实，作文，它是一门循序渐进的课程，语言的培养是需要一个过程的，更别提要把它作为文字表现出来！

　　再就是一个错误的认识，说语文这门课，随便学学，就能得分，大多数孩子的成绩都相差无几，这才是最最错误的！语文的学习，作文能力的培养，不是朝夕之功，需要长时间的培养与积累，如果不早一点加以重视，到了最后，更大的差距根本都没法弥补，特别是作文！

　　“要打好基础，不管学文学理，都要学好语文，因为语文天生重要。不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。”

　　——华罗庚（数学家）

　　“学理科的不学好语文，写出来的东西文理不通，枯燥无味，诘屈聱牙，让人难以看下去，这是不利于交流，不利于事业发展的。”

　　——苏步青（数学家）

　　其实我以上说的都是很现实的东西，很多家长心里也都明白，但明白了，不代表重视了，只有重视起来，去一点一滴去践行，才会得到好的结果，大家说是不是。